- a las 11:05 para sus compañeros de 4º de ESO, 1º de Bachiller, profesores y PAS
- a las 18:35 para familiares, amigos, profesores y PAS.
Per a contar i cantar... Somniar.... Riure, viure, estar a soles, ser lliure. Tindre l'ull preparat i la veu tremolant... Ponerme por sombrero el universo, por un sí o un no, batirme o hacer un verso. Despreciar con valor la gloria y la fortuna. Viajar con la imaginación a la luna. Sólo al que vale reconocer los méritos y no pagar jamás por favores pretéritos. Renunciar para siempre a cadenas y protocolo. Posiblemente no volar muy alto, pero solo. Cyrano de Bergerac.
Ya hemos acabado las clases y la ceremonia de graduación fue el pasado viernes.
Yo he tratado de enseñaros lo mejor posible, de la forma más variada y tratando de transmitiros mi entusiasmo por la Historia. Para mi, mi profesión es la más bonita del mundo y disfruto con ella, pero sin alumnos/as desde luego, no habría profesor.
Consells per a estudiar les proves PAU per l'alumnat de 2n de Batxillerat de #HistoriaPJO @ColeSF_Patro
Diógenes de Sínope, filòsof grec
Comenzamos el proyecto de la Guerra Fría que abordaremos en clase durante aproximadamente medio mes.
Lo primero que vamos a hacer, es reproducir la teoría que nos va servir de base explicativa para aprender este tema. En dos o tres sesiones haremos un resumen de las causas, características y conflictos relacionados con la Guerra Fría para después entrar a explicar las tareas, valor de cada una de ellas y criterios de evaluación de las mismas.
Tenemos un blog exclusivo sobre este tema que utilizaremos para realizar un trabajo y que podéis consultar en este enlace: http://proyectoguerrafriapjo.blogspot.com.es/
EMPIEZA LA RECTA FINAL DEL CURSO. ¡ÁNIMO!